上海牛津六年级下册同步讲义Unit2.docxVIP

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  • 2026-07-04 发布于山东
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Unit2:TechnologyAroundUs

引言:科技,我们生活的一部分

当你清晨被智能手机的闹钟唤醒,用智能手环查看睡眠数据,或是在上学路上听着蓝牙耳机里的英语课文,你是否意识到,科技早已像空气和水一样,渗透在我们日常生活的每一个角落?本单元,我们将一同探索“我们身边的科技”(TechnologyAroundUs),学习如何用英语谈论各种科技产品、它们的功能以及它们如何改变了我们的生活。通过本单元的学习,你不仅能掌握相关的词汇和句型,更能学会观察生活,理性看待科技的利与弊。

一、核心词汇(CoreVocabulary)

在谈论科技时,掌握准确的词汇是基础。以下是本单元需要重点掌握的核心词汇,请注意它们的词性、含义及用法。

1.invent(v.)发明,创造

*指创造出以前不存在的新事物、新方法。

*例句:Edisoninventedthelightbulb.(爱迪生发明了电灯泡。)

*注意其名词形式:invention(发明物;发明)

2.inventor(n.)发明家

*指从事发明创造的人。

*例句:Manygreatinventorshavechangedtheworld.(许多伟大的发明家改变了世界。)

3.develop(v.)开发,发展;研制

*既可以指事物的生

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