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- 2026-07-06 发布于山西
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草原小学语文6年级上册
1.认识“毯、虹”等生字,会写“腐、稍”等字,理解“清鲜、渲染”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵第1自然段,体会草原风光的壮美。3.分析比喻、拟人等修辞手法,学习在写景中融入感受的方法。4.结合“群马迎客”“主客联欢”等场景,理解“蒙汉情深”的内涵。学习目标
原名舒庆春,字舍予。老舍是他最常用的笔名,取“舍予”二字的前两笔组合而成,也有“舍我其谁”的寓意。荣誉称号1951年被北京市人民政府授予“人民艺术家”的称号,是新中国第一位获得此称号的作家。经典代表作长篇小说:《骆驼祥子》《四世同堂》《离婚》
话剧作品:《龙须沟》《茶馆》(被誉为“东方舞台上的史诗”)走近作者—老舍
草原这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。【老舍】句解:作者由景生情,表达了自己初见草原时的惊喜和赞叹。①课文赏析
草原这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的
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