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2026年高校教师岗前培训高等教育心理学知识竞赛考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共50题）

1.根据奥苏贝尔的成就动机理论，学生希望凭借自己的才能和成就获得相应社会地位的动机属于（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力

答案：B

2.在建构主义学习理论看来，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境下，借助他人帮助，利用必要的学习资料，通过（）的方式而获得。

A.意义建构

B.刺激-反应联结

C.信息加工

D.行为塑造

答案：A

3.某大学生在面临重要考试时，出现心跳加速、手心出汗、注意力难以集中的现象，这最可能是（）的表现。

A.心境障碍

B.考试焦虑

C.习得性无助

D.强迫倾向

答案：B

4.根据埃里克森的心理社会发展阶段理论，大学生正处于（）阶段，核心发展任务是建立自我同一性，防止角色混乱。

A.勤奋对自卑

B.同一性对角色混乱

C.亲密对孤独

D.繁殖对停滞

答案：B

5.教师通过创设问题情境，激发学生的认知好奇心，使其产生探究的欲望。这种教学策略主要依据了（）学习理论。

A.行为主义

B.人本主义

C.认知主义

D.建构主义

答案：C

6.“最近发展区”理论是由（）提出的，它指学生独立解决问题的实际发展水平与在成人指导下或与更有能力的同伴合作解决问题的潜在发展水平之间的