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北师大版三年级上册数学《练习三》教案

一、教学内容

北师大版三年级上册数学《练习三》

二、教学目标

1.知识与技能：通过练习，使学生进一步巩固两、三位数乘一位数的计算方法，能正确、熟练地进行计算；进一步理解周长的含义，能正确计算长方形和正方形的周长，并能运用周长知识解决简单的实际问题。

2.过程与方法：引导学生经历观察、思考、计算、合作交流等数学活动，体验解决问题策略的多样性，培养学生的计算能力、空间观念和初步的逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观：在练习过程中，感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，培养认真计算、规范书写的良好学习习惯。

三、教学重难点

1.教学重点：熟练掌握两、三位数乘一位数的计算方法；正确计算长方形和正方形的周长。

2.教学难点：灵活运用所学知识解决与周长相关的实际问题；提高计算的准确性和速度。

四、教学准备

多媒体课件、实物投影仪、练习本、直尺

五、教学过程

（一）创设情境，导入练习

师：同学们，我们最近学习了两、三位数乘一位数的乘法和图形的周长，大家掌握得怎么样呢？今天，我们就通过《练习三》来检验一下大家的学习成果，看看谁是今天的“数学小能手”！大家有没有信心？

（设计意图：通过创设“数学小能手”的竞赛情境，激发学生的学习兴趣和参与热情，自然导入练习课。）

（二）基础巩固，夯实技能

1.口算热身

课件出示一组口算题：

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