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七年级班级管理制度

为营造积极向上、团结和谐、勤奋好学的班级氛围，培养学生良好的学习习惯、行为习惯和道德品质，增强班级凝聚力，促进学生全面发展，依据学校相关规定，结合本班实际情况，特制定本管理制度。

一、总则

1.班训与目标：班级以“[此处可由师生共同商议确定积极健康的班训，如：博学笃行，日进有功]”为指引，全体同学应共同努力，争创“学风浓厚、纪律严明、环境整洁、团结友爱”的优秀班集体。

2.适用范围：本制度适用于本班全体学生在校期间的各项活动及日常行为规范。

3.基本原则：制度面前人人平等，坚持教育与引导相结合，奖励与惩戒相结合，注重过程管理与习惯养成。

二、学习常规管理

1.课前准备：上课铃响前，应迅速进入教室，准备好当堂课所需的课本、笔记本、文具等，安静端坐，等待老师上课。值日生应提前擦净黑板，整理好讲台。

2.课堂纪律：

*专心听讲，积极思考，不随意插话、交头接耳，不搞小动作。

*发言先举手，经老师允许后起立回答，声音清晰洪亮。

*不迟到、不早退、不无故缺席。因病、因事需请假，并及时补全所缺课程内容。

*上课期间关闭手机等电子设备或将其调至静音状态，非教学需要不得使用。

3.作业要求：

*独立思考，按时、按质、按量完成各项作业，不抄袭，不拖延。

*作业书写工整、规范，保持卷面整洁。

*认真对待老师的批改，及时