高中体育与健康(高一上学期)行进间运球技术知识清单
一、学科核心素养视域下的行进间运球知识体系建构
(一)运动能力维度:从技术掌握到技能运用【核心】【重点】
行进间运球并非孤立的技术动作,而是衔接个人进攻与团队配合的桥梁。在高一学段,其核心在于由“原地”向“移动”的动能转换,以及由“运球”向“传球/投篮”的衔接能力。
1、位移速度与控球能力的动态平衡:在快速推进中保持对球的绝对控制权,要求运球的力量、角度与奔跑的步频、步幅形成高度一致的节奏。这不仅依赖于上肢对球的感知(球感),更依赖于下肢的爆发力与核心区的稳定性。
2、弱侧手的发展水平:非优势手(通常为左手)的运球能力,决定了学生未来
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