小学五年级英语下册《Helping at Home：家务劳动中的人生第一课》教学设计.docx

小学五年级英语下册《HelpingatHome：家务劳动中的人生第一课》教学设计

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一、教学指导思想的深度阐释与核心素养的校本化表达

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【顶层设计·理念先行】本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》二级学段目标，深度贯彻“学思结合、用创为本”的英语学习活动观。教学并非将“Helpingathome”视为单纯的语言知识点堆砌，而是将其构建为一个以“家庭责任与劳动教育”为主题的跨学科微项目。我们旗帜鲜明地提出“语言学习与劳动教育双向赋能”的教学主张：即通过英语学习，让学生能够用世界的语言讲述中国的家庭故事；通过家务劳动实践，让语言学习拥有真实的生活根基和情感温度。本