小学数学一年级上册《小鸡吃食:10的加减法》核心素养教学设计
一、基本信息与设计理念
(一)学科与学段:小学数学一年级上册
(二)课题名称:小鸡吃食——10的加减法探究
(三)授课课时:1课时(40分钟)
(四)教材分析:【核心】本课选自北师大版(2024)一年级上册第四单元《10以内数加与减》的第5课时。作为10以内加减法的收官之作,“10的加减法”在整个小学数学体系中占据着举足轻重的地位。它不仅是学生此前学习的29加减法的自然延伸,更是后续学习20以内进位加法(凑十法)和退位减法(破十法)的“基石”与“工具”。教材以“小鸡吃食”这一充满童趣和动态变化的情境图
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