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初中英语课堂对话教学与学生跨文化交际能力培养论文

**摘要**

在全球化背景下，初中英语课堂对话教学不仅是语言技能的训练场，更是培养学生跨文化交际能力的熔炉。本文通过概念阐述，深入解析对话教学的核心内涵及其与跨文化交际能力的内在关联，强调在真实语境中构建对话互动的重要性。研究指出，有效的对话教学应融入跨文化意识培养，通过模拟跨文化场景、拓展文化视野等方式，助力学生形成包容性语言思维，为未来国际交流奠定基础。

**关键词**

对话教学；跨文化交际能力；初中英语；文化意识；语言实践

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###一、概念阐述

对话教学在初中英语课堂中占据核心地位，它不仅是语言输出的训练场，更是文化碰撞与融合的微