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部编版三年级语文下册第八单元《这样想象真有趣》作文训练范文3篇附点评

（单元训练要求：选择一种动物，大胆想象它失去原来的主要特征，或者变得与原来完全相反，编一个有趣的童话故事，习作不少于300字，不会写的字可以用拼音代替，不得出现真实校名、人名）

范文一：《不会飞的小鸟》

习作内容

森林里有一只小鸟，叫小羽，别的小鸟都有轻盈的翅膀，能在天上飞来飞去，可小羽的翅膀特别小，怎么扑腾都飞不起来，连树梢都碰不到。

春天，别的鸟儿都飞到南方去玩，小羽只能蹲在树枝上，看着它们越飞越远，心里特别羡慕。它想：“我飞不起来，那我就走过去吧！”于是小羽每天天不亮就起床，沿着小路往南方走，它的小爪子磨出了茧子，也不肯停下来。

走啊走，小羽遇到了小兔子，小兔子说：“小羽，你走得太慢啦，我带你一程吧！”小羽摇摇头说：“不用啦，我自己走，还能看到好多风景呢！”它路过花丛，看到了五颜六色的蝴蝶；路过河边，看到了小鱼在水里游来游去；路过田野，看到了农民伯伯在种地，这些都是飞在天上看不到的。

走了整整一个月，小羽终于到了南方。别的鸟儿都惊讶地说：“小羽，你居然走过来的！”小羽笑着说：“虽然我不会飞，但是我看到了最美丽的风景呀！”

后来，小羽把自己的经历讲给所有小鸟听，大家都说，不会飞的小羽，是最勇敢的小鸟。

点评

1.想象合理，反差鲜明：抓住小鸟“会飞”的核心特征，反转为“翅膀小飞不起来”，反差感强又符合童话逻辑