2026年中心小学垃圾分类宣传活动总结简报《垃圾分类从我做起》.docxVIP

垃圾分类从我做起

——2026年中心小学垃圾分类宣传活动总结简报

垃圾分类，看似小事，实则关乎生态文明建设的长远大局，更是培养公民责任意识与良好行为习惯的重要载体。为积极响应国家关于生活垃圾分类工作的号召，进一步提升我校全体师生的环保意识，引导学生树立“垃圾分类，从我做起”的理念，我校于本年度精心策划并组织了一系列主题鲜明、形式多样的垃圾分类宣传教育活动。现将活动开展情况总结如下：

一、精心策划，多维联动，构建宣传教育立体网络

学校领导高度重视此次垃圾分类宣传活动，将其纳入年度德育工作计划与校园文化建设重点内容。成立了以校长为组长，德育处、教务处、总务处及各年级组负责人为成员的活动领导小组，明确职责分工，确保各项活动有序推进。

活动前期，德育处牵头制定了详实的活动方案，明确了“认知-实践-习惯”的培养路径。通过校园广播、宣传栏、国旗下讲话、主题班会等传统阵地，以及学校微信公众号、家长群等新媒体平台，多渠道、全方位宣传垃圾分类的重要意义、相关知识及本校活动安排，营造了浓厚的“人人关心垃圾分类，人人参与垃圾分类”的校园氛围。

二、潜移默化，知行合一，学生垃圾分类素养显著提升

1.主题班会引领认知：各班级利用班会课时间，通过生动的PPT、有趣的短视频、互动问答等形式，向同学们普及垃圾分类的基础知识，如“为什么要分类”、“如何分辨可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾”、“不同垃