计算机组装与维护教学大纲 .docVIP

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  • 2026-07-04 发布于山东
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《计算机组装与维护》课程教学大纲

课程编码:课程类别:专业基础课

适用专业:计算机应用授课单位:计算机系

学分:8学时:64

编写执笔人及编写日期:

审定负责人及审定日期:

一、课程性质与任务

(一)课程性质

《计算机组装与组网》是一门综合性很强的课程,也是一门开拓视野、增长知识的基础课程。本课程需要突出应用与实用,旨在培养学生在计算机组装与网络维护、管理过程中的处理故障的能力,以及培养学生学习其他学科的可持续发展能力,满足实际工作岗位的需要。

本课程从计算机硬件入手,重点讲解计算机各功能部件的结构、参数设定以及安装于配置方法;操作系统的安装、局域网的搭建、校园网规划与设计等内容。学生通过联系和操作实践,可以学习到当前计算机硬件的发展最新技术、组装计算机的方法、网络互连的常见问题排除等内容,让学生从整体上计算机相关的体系结构与故障处理方法。

课程任务

系统学习计算机硬件以及网络互连方面的知识,提高信管专业学生实际应用的能力。

二、学科核心素养与课程目标

(一)学科核心素养

第一,信息意识:学生对信息的认识和对信息价值的洞察力。第二,计算思维:学生在系统地学习计算机知识后所产生的计算思维。第三,数字化学习与创新:学生借助数字化的学习资源进行学习并创新发展的过程。第四,信息社会责任:学生在享受信息技术便利的同时对信息社会应

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