第六单元我和我的好妈妈（课件）二年级音乐上册冀少版.pptxVIP

《我和我的好妈妈》冀少版二年级上册

欢迎来到音乐课堂

情境导入

情境导入妈妈每天上班很辛苦，下班回家后，你们会为妈妈做什么呢？请妈妈坐下给妈妈捶背给妈妈倒水

情境导入

作者简介潘振声，蒙古族作曲家，生于上海。主要从事儿童音乐创作。曾任音协宁夏分会主席、宁夏文联副主席、中国音协常务理事等职。作品包括儿童歌曲《小鸭子》《一分钱》、《好妈妈》、《红太阳照山(均为本人作词作曲)、《嘀哩嘀哩》河》等。曾荣获“全国优秀少年工作工作者的称号。2009年5月14日，国家一级作曲家、著名音乐家潘振声因脑血栓在南京逝世，享年77岁。

情境导入歌曲里的小朋友为妈妈做了什么？请坐下递茶亲亲妈妈

情境导入

二、学唱歌曲

初听赏析

学唱歌曲语气，亲切，心疼

三、学习基本动作

-“妈妈下班回到家”：双手做开门状，身体微侧。-“劳动了一天多么辛苦呀”双手做擦汗状，表情显心疼。-“妈妈妈妈快坐下”：双手做出“请”的姿势，身体前倾。-“请喝一杯茶”：双手做端杯状，向前递出。-“让我亲亲您吧”：张开双臂做拥抱亲吻状。

四、创意表演

分组任务分组每组在基本动作基础上，加入自制道具（如用彩纸做茶杯）和1-2句对话（如孩子说“妈妈，您累了”，妈妈说“宝贝真懂事”），设计完整的歌表演。分组每组在基本动作基础上，加入自制道具（如用彩纸做茶杯）和1-2句对话（如孩子说“妈妈，您累了”，妈妈说“宝贝真懂事”），