山东公招教师试题及答案.docVIP

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  • 2026-07-04 发布于四川
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山东公招教师试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.教育心理学的创始人是()

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.学生学习了“苹果”“香蕉”“橘子”等概念后,再学习“水果”的概念,这种学习属于()

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.符号学习

3.教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等,这是()形式的教学板书。

A.板书

B.板演

C.板画

D.展示

4.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式是()

A.场独立型

B.场依存型

C.辐合型

D.发散型

5.教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意()

A.解除个体对答错问题的恐惧心理

B.保护学生的好奇心

C.鼓励学生的独立性和创新精神

D.给学生提供具有创造性的榜样

6.下列不属于班级授课制优点的是()

A.有利于大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于培养学生的集体荣誉感

D.有利于培养学生的探索精神、创造能力和实践能力

7.教师职业道德的核心是()

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

8.教师的根本任务

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