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2026年《《桃花心木》课堂实录14篇》

教学实录有助于进行教学评估与改进，是学校教研活动的重要参考资料。

桃花心木教学实录1

师：首先我要请个同学到前面来，不论是男同学，还是女同学，随便来一个都行。这位同学，你来一下，请大家都看这里。

（CAI投影出示：校园一角）

师：这个地方是哪里呀？

生：我们的校园。

师：我们的校园，正确。我们的校园这有一棵树。这是一棵什么树？

生：桂花树。

师：桂花树。真的是桂花树吗？

生：是。

师：这棵树是不是也是桂花树呢？（指另一棵树）

生：是。

师：这棵呢？

生：也是。

师：这棵呢？

生：铁树。

师：太感谢你了！我们给她以掌声。

生：鼓掌。

师：你们真行，吴老师能够把所有的树的名字说全的不超过十种。今天，我们和大家学的这篇文章里的这种树，看到过的同学举手。

（生一，举手）

师：一个。请告诉我你叫什么名字？

生：XXX

师：你在哪看到的？

生：我去旅游的时候。

师：在哪个地方？

生：在枝江。

师：在枝江。枝江就有桃花心木。请坐，我明天一定问一下我班上