2026年浙江省宁波市九校高二语文下学期期末考试作文导写：赶路与漫游.docxVIP

阅读下面的材料，根据要求写作。

儿时，我们迈出脚步是出于好奇；如今，我们赶路，是为了一个又一个必须到达的地方。行走的意义，真的会随着年岁而改变吗？

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【范文】

赶路与漫游

儿时走路，步子软软的，方向是跟着蝴蝶定的。如今走路，肩上是书包的重量，脚下是计步器的数字。从前的脚步慢得像流水，如今的脚步急得像鼓点。行走的意义，从“走哪儿算哪儿”变成了“准时到达”。赶路与漫游，两种行走方式看似对立，实则共同构成了我们与世界的对话。

赶路是行走最朴素的模样。从家到学校，从教室到食堂，每一步都踩在时间表的刻度上。我们习惯了计算最短路线，习惯了把走路的时间用来听书、背单词、回消息。走路不再是一件需要专注的事，它退化为两件事之间的填充物。这种行走自有其意义，它让我们的生活高效运转，让每一个目的地都被准时抵达。没有人能否认赶路的必要，现代生活本就建立在对时间的精细分割之上。

然而，当行走只剩下赶路这一种形态，我们便失去了与沿途世界对话的可能。在赶路的逻辑里，每一步都只是通往下一步的工具，此刻的价值被悬置，只为那个尚未抵达的终点而存在。漫游恰恰相反，它不追问目的地，只专注于脚下的每一步。卢梭在《漫步遐想录》中记录过他在圣皮埃尔岛上的漫游，采植物标本、躺在船上随波漂