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- 2026-07-04 发布于湖北
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参考答案
一、积累与运用
1.pú辑
2.D
3.参与须得
4.B
5.①会当凌绝顶,一览众山小②自缘身在最高层③落红不是无情物,
化作春泥更护花④商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
二、阅读
(一)
6.北魏
7.同“缺”,空隙、缺口冲上、漫上连接称、叫
8.即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。
9.素气云浮/往来遥观者/常若雾露沾人/窥深悸魄
10.引用渔歌,侧面烘托出三峡秋季景色的凄凉萧瑟,突出三峡山高峡
长的特点。
11.对祖国壮丽山河的赞美和热爱之情。
(二)
12.外公琢磨木头,外婆忙碌家务“我”和表妹央求外婆外婆教育“我”
要懂得分享外公为“我”打造苦楝木凳子并教导“我”
13.(1)运用比喻的修辞手法,将苦楝籽比作金铃,生动形象地写出
了苦楝籽成熟时的颜色和形态,表现出其饱满、耀眼的特点,表达了“我”
对苦楝籽的喜爱之情。
(2)虽然时光流逝,岁月变迁,但与苦楝树相关的美好回忆却永远清
晰,苦楝花所代表的那段时光和情感永远留在“我”的心中,表达了“我”
对过往美好岁月和亲人的怀念。
14.标题“一树花开”既指苦楝树的花开,又象征着与外公外婆在一起
的美好时光和温暖情感;作为线索贯穿全文
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