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- 2026-07-04 发布于广东
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一、课程概述
小学一年级体育是学生系统接受体育教育的开端,对培养学生的运动兴趣、基本运动能力、良好的行为习惯以及健康的生活方式具有奠基作用。本学年上册体育教学,将以《义务教育体育与健康课程标准》为指导,结合一年级学生的生理、心理特点,注重趣味性、游戏性和安全性,通过丰富多样的教学内容和组织形式,引导学生积极参与体育活动,体验运动快乐,初步掌握基本的运动技能,为终身体育打下坚实基础。
二、全册教学目标
(一)运动参与
1.乐于参加各种体育活动,对体育课表现出积极的态度和兴趣。
2.初步养成主动参与体育锻炼的意识,愿意尝试新的运动项目。
3.在活动中能遵守简单的游戏规则和课堂纪律。
(二)运动技能
1.学习基本的队列队形,如立正、稍息、原地踏步、齐步走等。
2.初步掌握自然奔跑、直线跑、曲线跑的方法,发展奔跑能力。
3.学习双脚向前跳、向上跳、单脚跳等基本跳跃动作,提高身体协调性。
4.初步学习滚、抛、接、拍(小篮球/小皮球)等简单球类动作。
5.学习简单的模仿操、徒手操,发展柔韧性和节奏感。
6.学习一些简单的体育游戏方法和规则。
(三)身体健康
1.了解身体各主要部位的名称和基本功能,学会简单的自我保护方法。
2.通过体育活动,增强上、下肢力量和腰腹力量。
3.提高身体的灵敏性、协调性和平衡能力。
4.初步养成正确的身体姿势(坐
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