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初中英语口语教学案例中的交际能力培养策略探讨论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其口语交际能力已成为初中生核心素养的重要组成部分。然而，传统初中英语口语教学仍存在机械模仿、缺乏真实交际情境等问题，导致学生语言运用能力与实际需求脱节。本文以交际能力培养为核心，结合初中英语口语教学实践，探讨如何通过创设真实情境、强化任务驱动等策略，提升学生的口语表达与跨文化沟通能力，为优化初中英语口语教学提供实践参考。

**关键词**

初中英语；口语教学；交际能力；情境创设；任务驱动

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###一、背景分析

####（一）初中英语口语教学现状不容乐观

1.**内容**：当前初中