单元2上周末让尝试与交流教学设计.pdfVIP

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  • 2026-07-04 发布于北京
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单元2上周末

A让我们尝试让我们交流

教学目标

能听懂“Let’stry”部分,为学习“Let’stalk”部分对

话做准备。

能询问和回答过去所发生的动作。

能以正确的语音语调朗读,并能理解大意。

教育学生熟悉身边的人所做的事情,并能够做到经常关心

别人。

教学重点

能听懂并学会说句子:你做了什么?并能在实际情景中灵活运

用并回答。

教学难点

针对Whatdidyoudo?的灵活回答。

教学准备

人物头饰、教学光盘。

教学过程

Step1Warm‑up

(1)Freetalk.

T:你通常在周末做什么?帮助学生学过的动词短语。

S:我通常打扫房间/做作业/踢/看电视...

Unit2Lastweekend

ALet’stryLet’stalk

教学目标

能听懂“L

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