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- 2026-07-04 发布于广东
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2025~2025学年在线教育平台教科研推广计划
一、背景与意义
随着信息技术与教育教学深度融合的持续推进,在线教育平台已成为支撑日常教学、促进个性化学习、拓展教育边界的关键基础设施。教科研工作作为提升教育教学质量、推动教育创新的核心驱动力,其在在线教育环境下的有效开展与成果推广,直接关系到平台服务效能的发挥和教育数字化转型的深度。当前,部分在线教育平台的教科研活动仍存在成果转化不畅、教师参与积极性有待提升、优质经验共享不足等问题。因此,制定并实施本学年在线教育平台教科研推广计划,旨在系统梳理、整合与传播平台内的优秀教科研成果与实践经验,激发广大教师的教研热情与创新活力,促进教学方法与技术应用的优化升级,最终惠及更多学习者,实现平台教育价值的最大化。
二、总体目标
本学年在线教育平台教科研推广工作,致力于构建一个“成果有展示、经验有交流、困惑有探讨、应用有反馈”的良性教科研生态。通过系列推广活动,力争在本学年内,显著提升平台内教科研成果的可见度与共享率;培养一批具有教科研意识与能力的骨干教师队伍;形成若干项可复制、可推广的在线教育教学创新模式与典型案例;有效促进教科研成果向实际教学应用的转化,提升平台课程教学质量与学员学习体验。
三、基本原则
1.需求导向,问题驱动:紧密围绕在线教育教学实践中的重点、难点问题,以及教师在平台应用与教学创新方面的实际需求,确定推广主题与内容。
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