跟《劝学》《师说》学写议论文+2026—2027学年统编版高一语文必修上册.pptxVIP

跟古人学写

议论文;学习目标;《劝学》教你搭框架;提醒;壹;复习旧知;复习旧知;论证思路作文;小试牛刀;能写满两百字（左右）！

要能填充内容;;;;;贰;师说;从师的必要性，批判当时耻学于师的社会风气，并提出从师的原则;论证方法;锁定核心词;下定义;举例论证;举例论证;分论点2：;分论点2：;分论点2：;引证法;引证法;分论点2：;分论点2：;对比论证;对比论证;分论点2：;分论点2：;总结：;今日作业：;作业讲评;例文;然而，没有“看见”也就没有“洞见”，“看见”是“洞见”的基础。袁隆平正是在田地里无意中看见了那一棵“株形优异，穗大粒多”的天然杂交稻，并进行反复试验、统计分离比例、探索遗传规律，才产生“研究杂交水稻有前途”这一洞见，向“无优势论”发起挑战。在此期间，尽管为权威鄙夷，被学界嘲笑，但他所看见的“株形优异，穗大粒多”的天然杂交稻是真实存在的，他通过自己对那些出现分离的稻株进行研究，坚信“只要探索出其中规律，就一定能培育出优质的人工杂交稻”。若没有他对天然杂交水稻的“看见”，他对培育人工杂交水稻的洞见就无从生根。

“洞见”使“看见”更具意义。当大多数人只看见旧中国“上层建筑”的腐坏时，鲁迅对国民劣根性的洞见给了大家一条新的思路：原来改造旧中国从来不止于经济政治制度，还需要唤醒国民的家国意识，唤醒更多麻木的中国人挺直脊梁。在王明等人只看见十月革命的成功，教条复刻“城市包围农