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花钟第一课时教学设计：赏花品花，学习生词，初识花钟.pdfVIP

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  • 2026-07-04 发布于山西
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花钟第一课时教学设计：赏花品花，学习生词，初识花钟.pdf

    教学设计

    课程基本信息

    学科小学语文年级三年级学期春季

    课题《花钟》第一

    书名：统编版

    社：人民教育社日期：2018年11月

    教学目标

    1.正确读写“牵牛花、蔷薇、睡莲、绽开、苏醒、展开、欣然怒放、含笑一现”等

    ；理解“欣然怒放、含笑一现”等。

    2.知道什么是花钟？

    3.初读课文理解第1、2自，借助关键句概括大意。

    教学内容

    教学重点、难点：学会借助关键语句概括一段的大意。

    教学过程

    一、赏花品花，激发

    1.课前准备：出示花儿的。

    2.谈话导入：，春暖，万物复苏

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