四年级数学下册二认识三角形和四边形三角形分类教学实录北师大版.doc

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《三角形分类》课堂实录

教学目标:

1、通过实际操作对三角形进展分类,生疏锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形,体会每类三角形特点,区分各类三角形。

2、在活动中渗透分类的数学思想,培育学生的归纳概括力量。

3、在操作、思考中逐步进展学生的空间想象力量。

教学重点:

能够通过思考和动手操作准确地依据不同分类标准给三角形分类

教学难点:

能够区分把握各种三角形的特征以及区分各类三角形之间的关系

【教具、学具预备】

CAI课件、三角板、量角器、不同类型的三角形、剪刀、正方形纸

教学过程:

一、创设情境,激趣导入

师:同学们,生活中你在哪里见过三角形?

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