2012年数学通讯下半月教师版总目次.pdf

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2012年《数学通讯》下半月()总目次

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教育教学研究

1在停顿中蓄势在等待中进发

——一个关于“教学留白”的研讨纪要

1(1)

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2试论数学教学中的启发

3运用游戏教学,提高思维能

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