小学五年级上册语文阅读理解及答案(专项提升).docxVIP

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  • 2026-07-05 发布于吉林
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小学五年级上册语文阅读理解及答案(专项提升).docx

小学五年级上册语文阅读理解及答案(专项提升)

一、编制说明

本文档依据义务教育语文课程新课标标准,结合统编版小学五年级上册语文教材重难点编制,聚焦小学生阅读理解核心薄弱点,区分课内精读、课外美文阅读两大题型;设置填空题、选择题、句子划线题型、简答题四大主流考核题型,配套标准化答案和考点解析,适配课堂同步训练、课后培优、专项刷题使用,符合小学高年级语文阅读考核命题逻辑。

二、课内阅读理解(教材原文节选)

(一)阅读一:《白鹭》节选

①白鹭是一首精巧的诗。

②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

③白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

④那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

⑤或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。

⑥白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

1.基础题型

(1)填空题

本文作者是________,全文围绕________这句话展开描写。

第④自然段从________、________、________、________四个方面描写白鹭的外形。

(2)选择题(单选)

下列对第③自然段写作手法判断正确的一项是()

A.

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