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幼儿园校园防欺凌方案(范文)

为有效预防和处置幼儿园园内欺凌事件，保障在园幼儿身心健康与合法权益，营造安全、友善、包容的园所育人环境，结合3-6岁幼儿身心发展规律与本园运营实际，特制定本方案。

一、工作原则

（一）幼儿优先原则

所有工作开展始终以保护幼儿身心健康为核心前提，处置事件时优先关注受伤害幼儿的身心状态，采取符合幼儿认知水平的沟通、安抚方式，避免对涉事幼儿造成二次伤害，不得对外泄露涉事幼儿的个人隐私，严禁任何形式的体罚、变相体罚或言语羞辱涉事幼儿。

（二）预防为主原则

将防欺凌工作重心置于事前预防环节，通过日常教育、隐患排查、动态监测等方式，及时发现欺凌苗头性问题，将矛盾化解在萌芽状态，最大限度降低欺凌事件的发生概率。

（三）依法依规原则

所有工作开展严格遵循《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等相关法律法规与政策要求，处置流程公开透明，处置标准统一规范，切实保障涉事双方的合法权益。

（四）多方协同原则

建立园方主导、家长参与、社区配合、专业机构支撑的协同工作机制，整合各方资源形成工作合力，共同构建全覆盖的防欺凌防护网络。

二、组织架构与职责分工

成立园所防欺凌工作领导小组，由园长担任组长，为全园防欺凌工作第一责任人，教学副园长、后勤副园长、保健组组长担任副组长，成员包含各班班主任、配班教师、生活教师、安保负责人、家委会权益保障部代表2名。各