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  • 2026-07-06 发布于江西
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第24期(总第1072期)

新时期高职院校差异化发展探析

李晓青

[摘要]近年来,高职教育迅猛发展,高职院校规模和数量快速扩张,但也出现人才培养模式趋

同、专业群建设单一、课程设置和专业设置重复度过高的情况。对此,高职院校要坚持差异化发展,

即以不同于卓越为追求目标,以结构重组、模式凸显、资源运筹以及平台创建为路径。具体来说,可

以采取优化相关重要体系结构,强化、放大与创新模式,统筹协调多种发展资源,创建并利用好相关

平台等策略,全面推动差异化发展。

[关键词]高职院校;差异化发展;路径;策略

[作者简介]李晓青(1990-),女,河北石家庄人,石家庄职业技术学院,讲师,硕士。(河北石家庄

050800)

[基金项目]本文系2024年河北省社会科学发展研究课题“新时期高职教育差异化发展的价值

与路径研究”的阶段性研究成果。(课题编号:202403217)

[中图分类号]G717[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(202

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