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小学四年级班体育教学案例

(-)学习内容：

(1)游戏:模仿各种小动物

(2)单脚起跳、脚落地

㈡学习目标：

1、学生能在轻松愉悦的歌舞中做出基本

跳跃的动作.

2、学生能应用所学的知识进行创新活

动.

㈢教学设计：

让每个学生通过唱中游、游中练感受到

愉悦，在愉悦中初步掌握”单脚起跳脚落地”

简单的动作方法，同时在激活思维、拓展能力

过程中体验合作、创新、成功时的心情，从而

有效地提高学生主动参与学习的兴趣.

㈣片段介绍：

1、调动情绪，激发兴趣.

(1)课堂常规(略)，明确学习内容和要求.

⑵小游戏:模仿各种小动物，随音乐跟教

师一起跳舞.

2、合作探究，掌握技能.

⑴跳跃:单脚起跳，脚落地.

⑵唱儿歌一进入情景一探究学习一自

主学练一知识技能评价.

⑶学生唱一编一跳一练一评，在