第四章第29课时任意角和弧度制、三角函数的概念课件-2027届高三数学一轮专题复习.pptxVIP

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  • 2026-07-05 发布于湖南
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第四章第29课时任意角和弧度制、三角函数的概念课件-2027届高三数学一轮专题复习.pptx

;第四章三角函数与解三角形;;[考试要求]1.了解任意角的概念和弧度制.2.能进行弧度与角度的互化,体会引入弧度制的必要性.3.借助单位圆理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.;理法先行·题练固本;(3)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z},即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和.

知识点2弧度制的定义和公式

(1)定义:长度等于______的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度单位用符号rad表示,读作弧度.;(2)公式;知识点3任意角的三角函数

(1)定义;(2)定义的推广

设P(x,y)是角α终边上异于原点的任一点,它到原点的距离为r(r0),那么sinα=___,cosα=___,tanα=___________.;[常用结论]

1.三角函数值在各象限的符号规律:一全正,二正弦,三正切,四余弦.

2.象限角;3.轴线角;1.(人教A版必修第一册P170例1改编)与-2025°终边相同的最小正角是()

A.135° B.125°

C.55° D.45°;2.(北师大版必修第二册P12习题1-3B组T2)在半径为R的圆中,120°的圆心角所对的弧长为______________,面积为2R2的扇形的圆心角等于______________弧度.?;3.(人教A

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