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- 2026-07-05 发布于四川
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我爱水果拼盘
综合实践《制作水果拼盘》教学设计
签美工刀教师准备课件实物展台教学流程一创设情境激趣揭题欢迎各位老师同学来到水果乐园在平时的生活中我们已经认识和了解了许多水果的品种与特点我们都知道水果含有各种人体所需的维生素今天我们就学习用这些营养丰富的水果制作水果拼盘出示课题通过几天的搜
一教学背景分析:
•
水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养,而且还能给我
们补充许多微量元素。同时,它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘,使人们得到
艺术的欣赏,美的享受。为了培养学生的动手操作能力,使学生合理地、科学地食用水
果,提高对艺术的欣赏能力和创造能力,本节劳动课将结合当地实际情况开展制作水果
拼盘的活动使得学生在劳动中体验成功与快乐
••
二.教学设计思路:
有水果成熟但是苹果梨的保鲜期很长再加上在技术先进很多水果都能冷藏很长时间所以即使冬天我们也能吃到很多水果生南方由于气温高一年四季
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