2025_2026学年高中物理第一章机械振动1简谐运动教案1教科版选修3_4.doc

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简谐运动

课题

简谐运动

课型

新课

课时

1课时

一、教材分析

本节课设计的是一节争论学习“简谐运动”的新授课课，旨在向学生介绍一种常见的运动——机械振动中的简谐运动，并使学生生疏此类运动并为后续简谐运动与图像学习奠定根底。主要用弹簧振子贯穿整个教学过程，使讲授的理论学问具体化到一个模型，使学生能娴熟推断简谐运动。并为后面解决实际问题做好预备。

二、学情分析

学生已经学习了胡克定律和加速度、速度、位移、动能、势能，已具备相应解决问题的力量，本堂内容旨在学习新内容的同时串用已学内容，能够生疏简谐运动并能够解决相应问题。

三、设计理念

在学习新课的根底上进展回忆式学习、