高中二年级历史《载道于器·化人成俗——文化传承的载体与守护》教学设计.docx

高中二年级历史《载道于器·化人成俗——文化传承的载体与守护》教学设计

一、课程标准与教学定位

【基础】本节课对应《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》选择性必修3“文化的传承与保护”专题。课标要求：“了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用；认识文化遗产保护对维护世界文化多样性和创造性的重要意义。”这一要求指向的不是简单的史实罗列，而是引导学生从“载体”与“功能”的视角，理解文化是如何被保存、延续并焕发生机的。

【重要】从教材体系看，本课属于选择性必修3《文化交流与传播》的第六单元。该单元前接“源远流长的中华文化”与“丰