哈贝马斯后形而上学哲学观:批判、重构与时代意义.docx

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哈贝马斯后形而上学哲学观:批判、重构与时代意义

一、绪论

1.1研究背景与目的

从古希腊哲学到近代哲学,形而上学在哲学领域一直占据着主流地位,它致力于追求普遍性、探索永恒的实体,被哈贝马斯称为意识哲学的形而上学。然而,这种形而上学传统自身存在着严重的理论矛盾和危机。随着时代的发展,生命哲学、科学思维、语言哲学等新兴思潮不断涌现并发展壮大,对传统形而上学构成了巨大的挑战,后形而上学思想应运而生。

20世纪以来,传统形而上学在解释现实世界时的局限性愈发明显,其对事物本质的抽象追求,往往导致对现实世界的误解和割裂,无法全面、准确地反映现实世界的复杂性和多样性。例如,在面对社会的快速变迁、科技的

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