基于核心素养的初中英语单元整体教学设计：团队协作与项目式学习探索.docx

基于核心素养的初中英语单元整体教学设计：团队协作与项目式学习探索

??一、设计理念与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，深度融合项目式学习（Project-BasedLearning,PBL）理念与内容语言融合学习法（ContentandLanguageIntegratedLearning,CLIL），旨在超越传统语言知识点传授，构建一个以主题意义探究为引领、以结构化知识为支撑、以深度学习为特征的单元整体教学范式。单元主题“Teamwork”不仅是语言学习的载体，更是发展学生核心素养——语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的关键情境。