2026年教师资格证（初中）《保教知识与能力》结构化真题.docxVIP

2026年教师资格证（初中）《保教知识与能力》结构化真题

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.皮亚杰认为，幼儿在感知运动阶段获得的适应环境的主要方式是（）。

A.同化和顺应

B.形成客体永久性

C.延迟模仿

D.守恒的形成

2.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习中的（）过程决定了观察者是能够再现示范行为。

A.注意

B.保持

C.动作再现

D.动机

3.婴幼儿时期脑发育迅速，新生儿脑重约为成人的25%，到（）岁时已接近成人水平。

A.3

B.5

C.6

D.7

4.在幼儿教育中，教师应尽量为幼儿提供丰富的物质环境和宽松的心理环境，这符合幼儿身心发展的（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

5.幼儿看到桌子上有一个红色的苹果，知道这是一个可以吃的“苹果”，这种认知过程属于（）。

A.知觉

B.记忆

C.想象

D.思维

6.幼儿在游戏中往往喜欢和同伴一起玩，这种游戏形式被称为（）。

A.独自游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

7.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育应以（）为基本活动。

A.教学

B.游戏

C.运动

D.生活