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- 约 12页
- 2026-07-07 发布于云南
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教案
教学基本信息
课题
独立自主的和平外交
学科
历史
学段:初中
年级
八年级
教学目标及教学重点、难点
教学目标
1.知识与能力
知道和平共处五项原则、万隆会议与“求同存异”方针,梳理中国20世纪50年代外交成就;分析和平共处五项原则的意义。
2.过程与方法
通过对比近代外交、分析理解和平共处五项原则和“求同存异”方针,掌握历史学习的方法;通过识读50年代外交成果的相关图文材料等,有效提取信息,提高史料实证意识。
3.情感、态度、价值观
认识到新中国国际地位的提高,树立民族自尊心、自信心;认同新中国独立自主的和平外交政策。
教学重点:和平共处五项原则
教学难点:认识独立自主和平外交政
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