第七单元 万以内数的认识（同步讲练）（人教版）-二年级下册数学（含答案）.pdfVIP

人教版二年级数学下册同步重难点知识点

第七单元万以内数的认识

同学们，经过上个学期的学习，你一定进步了吧！今天，我们迎来了新的学期，新的学

期有新的开始，为了能够在新的学期中能够取得更好的成绩，请加油吧！

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1.学生经历数数的过程，体验数的产生和作用，能在现实情境中感受大数的意义。

2.学生能够正确地认、读、写万以内的数，理解各数位上的数字表示的意义，并知道这些数是由几个千、

几个百、几个十和几个一组成的。掌握万以内数的顺序，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万

以内数的大小。

3.学生会用万以内的数表示日常生活中的事物，能进行简单的估计和交流。同时，会在算盘上表示出万以

内的数。

4.结合现实素材认识近似数，能结合具体情境体会使用近似数的意义，进一步形成数感。

5.学生能进行整百、整千数加、减法的口算，会在实际情境中选择恰当的方法进行简单的估算，体会估算

在生活中的作用，积累解决问题的基本经验。

6.学生在认数的过程中，建立新旧知识之间的联系，进一步感受十进位值制思想，感受数学的简洁。同时

体验自主探究获得成功的喜悦，进一步增强学习数学的兴趣。

重点：

正确口算两位数加、减两位数，会正确计算几百几十加、减几百几十。

难点：