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- 2026-07-05 发布于江苏
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基于对比学习的视频压缩结题报告
一、研究背景与问题提出
在数字媒体技术高速发展的当下,视频数据呈现出爆炸式增长的态势。据统计,2025年全球视频数据流量占互联网总流量的比例已超过85%,涵盖了短视频、直播、高清影视、远程医疗、智能监控等多个领域。然而,视频数据的海量性与存储、传输资源的有限性之间的矛盾日益凸显。传统视频压缩技术,如H.264、H.265(HEVC)以及H.266(VVC),虽然在编码效率上不断提升,但仍面临着诸多瓶颈。
一方面,传统压缩标准依赖于人工设计的编码模块,如帧内预测、帧间预测、变换编码、熵编码等,这些模块的优化已趋近于理论极限,难以在压缩效率上实现质的突破。以H.266为例,相较于H.265,其编码效率提升了约30%,但编码复杂度却增加了数倍,这使得在低算力设备上的实时编码面临巨大挑战。另一方面,随着人工智能技术的兴起,用户对视频压缩的需求也从单纯的“高压缩比”向“高保真度”“低时延”“自适应场景”等多元化方向发展。传统压缩技术在处理复杂场景(如快速运动、纹理丰富、低光照环境等)时,容易出现块效应、振铃效应、运动模糊等失真问题,难以满足日益增长的高品质视频应用需求。
对比学习作为一种无监督/自监督学习方法,近年来在计算机视觉领域取得了显著成果。其核心思想是通过构建相似样本对与不相似样本对,让模型学习到数据的本质特征,从而实现更高效的特征表示。将对比学习引入
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