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本科金融学《货币银行学》数智化教学设计

一、课程基本信息与设计理念

（一）课程基本信息

本课程《货币银行学》是面向高等院校本科金融学、经济学及财务管理等专业二年级学生开设的核心必修课，亦是教育部认定的经济类专业的核心课程之一2。课程总学时为54学时，学分为3学分。先修课程为《微观经济学》与《宏观经济学》，后续支撑课程包括《商业银行经营管理》、《中央银行学》、《国际金融学》及《投资学》等。本设计旨在为学生构建一个系统、扎实的金融学理论基础框架。

（二）【重要】课程设计理念：新文科背景下的数智化赋能

本教学设计严格遵循新文科建设理念，深度响应教育部关于深化本科教育教学改革、全面提高人才培养质量的要求。我们摒弃传统“灌输式”教学模式，以OBE成果导向教育理念为指引，确立了“固基础、强应用、育财商、铸信仰”四位一体的教学目标7。课程设计核心在于“数智化赋能”与“课程思政深化”的双轮驱动。一方面，借助人工智能、虚拟仿真及大数据技术，构建虚实结合的教学新生态，将抽象的货币理论具象化，将宏观的金融政策场景化；另一方面，深度挖掘中国本土金融实践，将制度优势、文化自信融入知识传授，实现从“知识传授”到“智慧启迪”再到“价值塑造”的跨越3。本课程致力于培养既精通现代金融理论，又能驾驭数智化工具，且具备家国情怀的高素质、应用型金融人才。

二、教学目标的多元维度设定

本课程的教学目标设定为层层递进的