1 七年级（上）Units 1~3（含Starter Units）（第1课时）2026年中考英语一轮复习教材梳理（人教版）.docVIP

课题：教材知识回顾七年级（上）Units1~3（含StarterUnits）

总第1课时

教学目标：

1.掌握询问姓名及回答的表达方式。

2.掌握“Thisis...”表达的介绍某人的表达方式。

3.掌握询问物品归属的表达方式。

教学重点：

1.单元话题整合，通过关键问题来激活学生对该几个单元的已知，导入话题

2.要点突破：词性变化、词汇拓展、词汇活用、词义辨析、用法点拨。

如：【词义辨析】say/speak/tell/talk

【词形变化】friend（n.）朋友→friendly（adj.）友好的→unfriendly（adj.）不友好的→friendship（n.）友情，友谊

教学难点：

1.一词多性、一词多义、词义辨析等2.词汇在语境中的实际运用

课时安排：1个课时

教???????学???????过???????程

个性

修改

第一课时

单元话题整合

StarterUnitsTopics:MeetingfriendsThingsaroundyouColors

Unit1Topic:Makingnewfriends

问题链：

Q1.Howdoyougreetpeople?

Q2.What’syourname?

Q3.What’syourtelephone