小学四年级书法（毛笔）提手旁书写技法知识清单.docx

小学四年级书法（毛笔）提手旁书写技法知识清单

一、课程定位与核心素养目标

（一）【基础】课程定位

本清单适用于小学四年级下学期毛笔书法课程，以教育部《中小学书法教育指导纲要》为指导，依托江苏凤凰少年儿童出版社《书法练习指导》四年级下册第一单元第1课内容进行深度开发与拓展。本课是学生接触的第一个左偏旁，标志着书法学习从单一的笔画练习向复杂的偏旁组合与结构分析过渡，在楷书学习中具有承上启下的关键作用。

（二）【重要】核心素养目标

1、知识与技能：精准掌握“提手旁”（扌）的笔画构成（短横、竖钩、提画）、书写笔法（起、行、收）及结体特征（瘦长、相背）。熟练书写例字“抱”“持”“