小学三年级数学上册（人教版2024）核心知识清单：两、三位数乘一位数（连续进位）笔算乘法.docx

小学三年级数学上册（人教版2024）核心知识清单：两、三位数乘一位数（连续进位）笔算乘法

【课标定位与核心素养】

▲【核心素养】本知识点属于“数与代数”领域，是整数乘法运算的重要组成部分。其核心素养导向在于培养与发展学生的“运算能力”与“推理意识”。运算能力不仅指正确计算，更强调对“算理”的理解——即为什么要这样算，以及能够根据运算法则寻求合理简洁的运算途径。推理意识则体现在学生能够通过迁移旧知（不进位、一次进位乘法），探索并概括出连续进位乘法的通用算法，实现从“学会”到“会学”的跨越。

【基础概念与算理溯源】

（一）什么是“连续进位”？

在乘法笔算中，用一位数依次去乘多位数每一位上的数。当