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- 2026-07-06 发布于广东
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氧化还原反应方程式配平教案
一、教学目标
1.知识与技能:
*深刻理解氧化还原反应的本质是电子的转移,以及化合价升降与电子转移的关系。
*熟练掌握用“化合价升降法”(电子得失法)配平氧化还原反应方程式的基本步骤和技巧。
*能够独立、准确地配平常见的氧化还原反应方程式,包括一些较为复杂的情况(如部分氧化还原、歧化反应等)。
2.过程与方法:
*通过对具体反应的分析,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
*引导学生总结配平规律,培养学生归纳概括和逻辑推理能力。
*鼓励学生积极思考,体验从“尝试-错误-修正-成功”的学习过程。
3.情感态度与价值观:
*通过氧化还原反应的对立统一关系,渗透辩证唯物主义思想。
*培养学生严谨求实的科学态度和精益求精的学习精神。
*感受化学变化的有序性和规律性,激发学习化学的兴趣。
二、教学重点与难点
*教学重点:运用“化合价升降法”配平氧化还原反应方程式的基本原理和步骤。
*教学难点:
*准确判断反应中化合价发生变化的元素及其升降数值。
*对于涉及多种元素化合价变化或部分物质参与氧化还原反应的复杂方程式的配平。
*配平过程中化学计量数的确定及后续原子守恒的验证。
三、教学方法
讲授法、讨论法、练习法、引导发现法相结合。以学生为主体,教师为主导,通
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