人教 九上 语文 第4单元《阅读综合实践》课件.pdfVIP

阅读综合实践

1人文主题本单元的四篇小说中都有少年的身影，如《故乡》

中的少年闰土，《我的叔叔于勒》中的小若瑟夫，《孤独之

旅》中的杜小康，《蒲柳人家》中的何满子。比较阅读这四

篇小说，思考：这些少年身上有哪些特质打动了你，让你产

生了共鸣?从他们的成长经历中，你获得了什么启示？同学

之间交流。

●少年闰土：淳朴真诚，浑身散发着乡村少年的灵动与活力，

对自然与生活充满热情。

启示：热爱生活，真诚待人。

●小若瑟夫：坚守亲情，善良纯真。启示：①亲情的本质是血

缘与情感联结，而非利益交换，无论对方境遇如何，都应守

住亲情的底线。②在成长中要学会独立思考，不被他人的偏

见或世俗标准同化。

●杜小康：直面苦难，坚韧倔强，从依赖父亲到独立成长。启示：

①真正的成熟不是在顺境中享受安逸，而是在困境中学会承受

与突破，苦难能让人更快褪去脆弱，收获坚韧与担当。②在成

长中不必畏惧孤独，可借孤独的时光沉淀自己，实现精神上的

独立。

●何满子：鲜活调皮，不被长辈的约束磨平少年的灵动与淘气，

保持真实的自我。启示：成长不必追求“乖巧懂事”的统一标

准