第5课 隋唐时期的民族交往与交融（情境化教学设计）历史统编版新教材七年级下册.docx

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

第5课隋唐时期的民族交往与交融

教学目标

教学目标

1．通过地图等材料，梳理唐朝与吐蕃、突厥、回纥、渤海、南诏等周边少数民族的交往交融的史实，认识唐朝开明的民族政策促进了统一多民族国家的发展和巩固。（时空观念、史料实证）

2．通过观看视频，了解文成公主入藏对汉藏团结的历史贡献，通过阅读课本，归纳隋唐时期统治者处理民族关系采取多种的方式，认识隋唐时期统一多民族国家得到进一步的发展与巩固。（唯物史观、历史解释）

3．通过学习民族交往交流交融的历史进程，感悟中华文明发展的光辉篇章。认识中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果，认识中华民族多元一体