衔接点14 非限制性定语从句用法（初高考点差异及衔接）（讲义，上海专用）（解析版）.docxVIP

衔接点14非限制性定语从句用法

初中视角

高中展望

初中阶段能够区分识别限制性定语从句和非限制性定语从句，通常非限制性定语从句用逗号与主句隔开。（初中仅识别，中考不做要求）

高中阶段，对于非限制性定语从句的掌握要求也会逐渐提高，从基础的识别和构造，到深入的理解和灵活运用，以及在复杂语境中的准确表达。（高考重点）

衔接引导

初中阶段考查形式：侧重语法知识的识记和简单运用，多以单句填空、选择题等基础形式考查语法知识。

高中阶段考查形式：注重语法知识的灵活运用和理解，更多地在语篇语法填空中综合运用语法知识。

【初中考点聚焦】

初步识别非限制性定语从句句子，如：

Mysister,whoi