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- 2026-07-06 发布于江苏
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衔接点04被动语态
初中视角
高中展望
初中阶段主要学习被动语态的基本结构,即“be+过去分词”。初中阶段通常只涉及到一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时的被动语态形式及含情态动词的被动语态。
高中阶段,除了掌握基本结构外,学生还需要理解被动语态在不同时态中的使用。此外,学生需要掌握所有基本时态的被动语态形式,包括现在进行时、过去进行时及get+done等也可表示被动。
衔接引导
初中阶段考查形式:侧重语法知识的识记和简单运用,多以单句填空、选择题等基础形式考查语法知识。
高中阶段考查形式:注重语法知识的灵活运用和理解,更多地在语篇语法填空中综合运用语法知识。
【初中被动
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