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课程思政视域下智能网联汽车技术课程的教学与实施理论基础
前言
课程思政应挖掘中华优秀传统文化中蕴含的和谐共生、人与自然和谐共生的智慧,将其转化为指导智能网联汽车技术发展的价值引领。智能网联汽车技术不仅改变出行方式,更重塑人与车、人与环境、人与人之间的互动模式,这与传统哲学中天人合一、万物并育而不相害,道并行而不相悖的思想高度契合。教学中可引导学生从传统哲学智慧中汲取灵感,探讨如何在自动驾驶技术中体现居安思危的忧患意识与慎独的道德修养。例如,在讨论无人配送、无人机物流等应用场景时,可结合传统农耕文明中的stewardship(stewardship意为管家、看护,引申为负责、管理)理念
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