3.4 日历中的数量关系(课件)2026新北师大六年级数学上册.ppt

3.4 日历中的数量关系(课件)2026新北师大六年级数学上册.ppt

三用字母表示(二)4日历中的数量关系学习目标1.发现日历中数字的排列规律,包括横行、竖列、斜向等规律,能用含字母的式子准确表示日历中日期的数量关系。(重点)2.运用日历中的规律解决实际的数学问题。(难点)情境引入数学来源于生活,并应用于生活。我们一起来研究生活中的一个问题——日历上的数学秘密。在日历表上横着找一找,竖着找一找,斜着找一找,数与数之间有什么样的规律?探索新知2+1=39+1=102+7=93+7=102+10=123+9=12探索新知上面的规律对其他这样的方框也成立吗?想一想,说一说。(教材P40)20+1=2127

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